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徐小勇

省部级及以上奖励:

2013年获陕西省人民政府颁发的“教学成果二等奖”(2)

2014年获全国铁道职业教育教学指导委员会教学成果奖(2)

2016年获陕西省教育厅颁发的“陕西省高等学校教学名师”

2018年获陕西高等学校教学管理工作先进个人

2020年获陕西省人民政府颁发的“教学成果二等奖”(2)


主要贡献:

1.作为全国铁道职业教育教学指导委员会铁道运输专业委员会副主任委员,牵头制定国家《铁道交通运营管理专业建设指导标准》《铁路物流管理专业教学标准》《高速铁路客运服务专业教学标准》《高速铁路乘务专业教学标准》。联合8所高职院校制定《铁道交通运营管理专业建设指导标准》,融入高速铁路数字运营管理、数字转型等最前沿技术和设备;负责组建由9所职业院校、5家铁路运输企业组成的教学标准编写团队,制定了《高速铁路客运服务专业教学标准》《高速铁路乘务专业教学标准》,融入“四项核心职业能力”,契合高铁智慧运营人才的需求。

2.主持国家级职业教育铁道交通运营管理专业资源库、国家级职业教育教师教学创新团队建设任务。负责组建由16所高职院校、10家企业组成的资源库建设团队,负责资源库的总体设计, 协调建设团队任务分工,负责资源库建设质量及建设进度,制定线上线下混合式教学标准,负责资源库在职业院校、铁路运输企业、地方铁路及社会的广泛应用。作为教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队负责人,将“三教改革”贯穿在教师教学创新团队建设的全过程。带领团队认真学习贯彻党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部联合六部委印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》, 强化师德师风建设,铸就高尚师德师风。按照“四有”好老师的要求,组建“双师型”教学团队,不断提升团队整体教学水平。负责构建数字化课程,将高速铁路智慧运营技术纳入课程标准和教学内容,实施数字化教学改革。

3.主持制定铁道交通运营管理、高速铁路客运服务等专业人才培养方案,贯彻高铁智慧运营人才四项核心职业能力的培养; 负责课程标准制定,将高速铁路智慧运营等前沿技术融入专业教学。

4.参与开展企业调研,带领教学团队到中国国家铁路集团有限公司,中国铁路西安局、郑州局、武汉局、广州局等集团有限公司调研,协助凝练高铁智慧运营人才四项核心职业能力。

5.负责开展高速铁路调度指挥虚拟仿真实训基地、铁路编组站综合自动化虚拟仿真实训基地建设工作,落实教师、职工双向交流。作为项目负责人,负责高速铁路调度指挥虚拟仿真实训基地、铁路编组站综合自动化虚拟仿真实训基地总体设计、施工质量与安全、实训项目开发,落实教师、职工双向交流。

6.参与成果申报书、成果总结报告的撰写工作。