刘力郡

省部级及以上奖励:

2018年获陕西省人民政府颁发的“教学成果一等奖”（7）

2019年获陕西省高职院校技能大赛教学能力比赛一等奖（4）

2019年获全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖（4）

2020年获“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区银奖指导教师 

2022年获陕西省人民政府颁发的“教学成果特等奖”（6）

主要贡献:

1.通过学习《铁路“十二五”发展规划》《铁路“十三五” 发展规划》《新时代交通强国铁路先行规划纲要》等国家文件， 结合高铁运营类专业人才的培养定位与行业企业人才需求，参与凝练高铁智慧运营人才四项核心职业能力。以课程思政建设为主要抓手，落实立德树人，通过课程思政示范课建设、课程思政优秀案例凝练，全面实施专业课程融入思政元素。构建课程思政平台，建设课程思政资源，完善课程思政体系。

2.梳理学校专业基础，依据专业发展规划，明确各院部专业调整计划。为持续优化学校专业布局，推动专业合理设置，起草了专业设置与发展规划。逐步建立起与社会经济发展相适应的专业结构自我调节机制，组织开展专业状态监测，实施专业预警和专业调整，起草专业预警与动态调整实施办法，完成专业内涵改造，形成专业融合化布局，更好地适应国家、区域经济和行业发展的需求。

3.负责组织学校教师教学能力比赛相关工作，起草教师专业 技能竞赛管理办法等相关制度文件，组织开展教师教学能力比赛       校级选拔赛相关工作，完成省级竞赛组织活动，助推学院连续 2年获得省级教师教学能力比赛优秀组织奖。个人积极参与教学能力比赛，2019年完成铁道机车《一次乘务作业——发车》参赛项目，获得省级教师教学能力比赛一等奖，国家级教师教学能力比赛三等奖。

4.参与组织国家级专业教学资源库、国家级教学创新团队、教改项目、省级精品在线开放课程建设工作。协助铁道交通运营管理、铁道机车等3个专业的陕西省高等职业教育专业教学资源库申报、建设、验收工作。组织开展高铁运营类专业在线开放课程建设及应用工作，并参与课程一体化设计，结构化课程、颗粒化资源建设。积极参与国家级“双师型”教师培养培训基地、国家级教师教学创新团队项目建设，不断完善工作机制，参与制定国家级“双师型”教师培养培训基地实施方案。

5.参与高铁智慧运营人才培养的日常教学管理、运行与教学实施工作。参与推进课程资源数字化改造、课堂教学数字化改革，依托建成的数字化课程资源，以线上线下混合式教学模式改革为抓手，组织教师开展“课堂革命”。

6.参与行业、企业座谈及兄弟院校调研工作。参与行业企业、兄弟院校和相关教师学生开展座谈和调研，整理成果内容。调研中国铁路西安局集团有限公司及其各站段，开展智能化技术设备及信息技术校内应用，结合专业人才培养方案及“2+1”校企联合培养调研报告，修订专业人才培养方案指导性意见。针对与企业建立的合作机制，制定课程资源建设、技能大赛等方面制度，参与专业升级和数字化改造、新形态教材建设、“双师型” 教师队伍等方面建设任务。

7. 参与成果流程图的设计、绘制工作，参与成果申报书、成果总结报告等申报材料的撰写、凝练工作。